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实施清源教育，奠基美好人生▲▲▲ 奋斗最美！ 平 凡 的 感 动 展 播 活 动 感动是一种情怀，是对生命的体悟，感动就在我们每个人身边。它或轰轰烈烈，或平平凡凡。我们或感动于敬业的无私、或感动于见义勇为的崇高、亦或是职业精神的坚守…… 工会在行动，优秀教师展播进行中…… 如果她是雨露 定会让滋润洒满每个孩子的心田 如果她是春风 定会让真情吹绿每个孩子的梦乡 如果她是阳光 定会让温暖贮满每个孩子的童年 可她只是衡山路普通的小学语文教师 只能披一身晨曦 用微笑把孩子迎进校园 只能牵一缕晚霞 用牵挂将孩子送出校门 陈少楠，女，衡山路实验学校小学部四（1）班班主任兼语文教师。从教四年来，她坚信：爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生时，师爱就成了一种巨大的教育力量。 一、用爱浇灌心灵 她是四（1）班的陈老师，更是孩子们心中的陈姐姐。她和班级46个小可爱一起学习，成长，收获，秘诀是“爱”。课上，她是个一丝不苟、既严肃又亲切的引路人；课下，她是和学生同读一本书、倾听他们心事的好朋友；生活中，她是关心孩子身心健康、情绪波动的陈姐姐。她将自己的爱播撒给学生，四（1）班的小可爱在她的感染下，懂得了什么是“爱”，明白了做人要“感恩”，整个班级更像是一个充满温馨的大家庭。 二、用魅力感染学生她说：“要想成为一名优秀的教师，必须智而有爱。一名优秀教师首先是一名有爱心的教育者，其次才是一个知识的传授者。”为了给学生传授更多的知识，陈老师一方面认真钻研教材，虚心求教，提高自身的教学能力，另一方面，陈老师阅读大量书籍，丰富自己的课外知识，闲暇之余给学生们讲一讲课本上没有的知识，让学生的学习生活变得更加充实和丰富多彩。 一个简单的小奖品透露着她的用心，一句肯定的话、一个表扬的手势透露着她的细心。在班规约束下的民主管理中，她的小可爱能做好各项安排：早到校没有老师时的朗朗书声，课堂上端正的坐姿、积极地发言……学生们看到自己和班级获得的进步，对她有越来越多喜爱、尊敬、感激、敬畏。 陈老师是个富有创新性，爱思考，勤于实践的老师，让孩子自信、大胆、勤于思考，在知识的海洋里快乐的遨游是她的目标。她让学生成为课堂的主人，有序组织小组讨论交流，迸发出思维的火花；陈老师的讲课，更是获得了同学们的好评以及家长的肯定。在良好班风引领下，班级各科成绩也是名列前茅。 三、用努力证明自己想给孩子一滴水，教师就必须是清澈新鲜源源不断的一桶水。她努力吸取各方面的新知识、新思想、新观念，坚持不懈地读书，使读书、思考成为她工作和生活中不可缺少的习惯。只要有活动她就积极参与，有学习的机会她就牢牢把握，所以短短一年也有了自己小小的收获： 校语文青年教师下水文比赛特等奖；校青年教师演课比赛一等奖；校金点子大家谈评比活动二等奖；校教学技能大比武活动二等奖；校卓越教师、优秀班主任等称号；县小语阅读微课二等奖。 所带班级先后获得：校英语节活动特等奖；最美图书角评比一等奖，黑板报评选一等奖，情境表演二等奖；跑操比赛二等奖；金牌班级等荣誉称号。 教育是一个“慢活”，是生命之花悄然绽放的过程。陈老师还将用她的爱滋养这些小花，使其绽放异彩；用她的爱培育这座花园，使其溢满花香。 让我们向陈少楠老师学习，以她为榜样，也希望我们衡山人都能以更加饱满的热情、昂扬的斗志和拼搏的精神投入到学习、工作和生活中，以一颗奋斗的心去挥洒青春的汗水，让青春无悔！ end 推荐人丨翁学梅 图文丨陈少楠 编辑丨陈瑾儿 审核 魏田、张元元 预览时标签不可点 |
