★入学手册★

亲爱的家长朋友们：

您的孩子即将进入小学了，他们的学习方式、生活习惯都会发生一些变化，那我们该做些什么准备，帮助他们开学后能尽快适应新的学习生活呢？我们一起来看看吧！

一、身体上的准备

加强锻炼，增强体质，我们可以让孩子们参加一些体育活动，比如跑步，跳绳等；饭后，尽量带孩子去户外活动，散散步；适当的运动既快乐又有益身心。

二、心理上的准备

家长可以通过与孩子的交谈，激起孩子对小学生活的向往和憧憬。告诉孩子，自己马上就要成为一名小学生了，能够认识更多的小朋友，一起做游戏，一起快乐学习，能认更多的字，能学会算术题，能画更多美丽的图画等等，使他们对小学充满向往。

三、生活上的准备

为了培养孩子的生活自理能力，家长们要谨记：孩子能做和应该做的事情，要让孩子自己去做。像穿衣、穿裤、系鞋带、吃饭、整理书包、整理玩具、文明入厕等等，这些生活上的最简单的技能，家长一定要教会孩子。在家，家长应放手教孩子扫地、擦桌子、倒垃圾及做好垃圾分类等简单家务，培养孩子的生活能力，让孩子学会担当。

四、时时做好安全教育

安全是孩子上学最需注意的事项。安全教育首先要让孩子懂得并遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路，走路要走人行道，过马路要走斑马线，要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。

注意食品卫生安全，教育孩子不喝生水，不买小摊自制或三无食品，不带零食饮料到学校，饭前便后要洗手等卫生习惯。

学会自我保护，不准携带尖锐危险物品进校园，叮嘱孩子课间活动要守秩序，课间不打闹，教孩子如何应对陌生人拐骗，不向陌生人泄漏家庭信息，外出路上，不要把钥匙及贵重物品挂在胸前。让孩子记住父母的名字和电话号码，记住家庭住址等。

五、良好学习习惯的准备

1.养成爱看书的习惯

对于低年级的孩子来说，最重要的是培养孩子的学习兴趣，家长可以经常有意识地引导孩子接触书，带他们去书店逛逛，购买孩子喜欢的书，培养孩子们对书的感情，在讲故事给孩子听的时候，培养孩子边听边思考的能力。要求孩子听到不理解的地方要问，这样长期培养，可以提高孩子对语言感受的敏锐性，为进入小学的阅读奠定基础。

2.养成良好的学习习惯

孩子最好要有他自己的一个学习小园地，在房间里给孩子准备一个小书柜、一张小书桌，配上一盏台灯，写作业也要有一个相对比较清净的地方，这样不容易分散注意力。

养成良好的坐姿，握笔姿势。正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手交叉叠放在桌面，两腿并拢，双脚踩在地上，胸膛挺起。正确的写字姿势还包括正确的握笔姿势。

3.生活习惯准备

调整作息，养成早睡早起的习惯，一年级孩子需要9小时的睡眠时间。调整作息时间时，如果孩子入睡时间晚，可以先尝试取消午睡，进行作息的调整。同时，建议家长和孩子共同商量制作一张作息时间表，贴在孩子看得到的地方，督促孩子遵守、坚持。

六、良好交际习惯的养成

良好的交际能力包括倾听和表达。培养善于倾听的习惯，学习礼貌用语。

礼仪教育：能主动打招呼、问好、道别。

规则意识：遵守校园规章制度，上厕所，上下楼梯靠右走、进出教室要学会谦让、按顺序不挤不抢。

卫生习惯：衣冠整洁，不乱扔垃圾、纸屑，见到垃圾随手捡起并做好分类。

穿戴规范：不佩戴项链、首饰等饰品，衣着发型规范整洁。

七、学习用品的准备

一个书包：轻便、大小适中，能装进书桌抽屉。

一个笔袋或铅笔盒：简单实用，避免花哨、功能多的玩具类笔盒，以免分散孩子上课注意力。

铅笔若干：选择2b或hb铅笔

橡皮、直尺、转笔刀（禁止带危险锋利小刀到学校）

一个水壶：贴上标签，写上自己的班级、姓名，水壶要实用易打开，不易漏水。

一包纸巾或者手帕，放在书包备用。

八、一年级新生入学培训安排

一年级新生报到及

一年级新生常规教育

时间：8月28日上午8：00—下午4:00

地点：南校区班级教室

2.一年级新生入学培训

时间：8月29日上午8：00—下午4：00

培训地点：各班教室

3.一年级新生家长会

时间：8月29日上午8：30—10：00

地点：南校区阶梯教室、各班教室

亲爱的家长们，我们要循序渐进地引导孩子从心理环境和物质环境去适应从幼儿园到小学的改变，给予孩子更多的关心和帮助，最后衷心祝愿您的孩子能早日适应小学生活，走好人生关键的一步。